sâmbătă, 23 martie 2013

La scoala

Cea mai mare prejudecata inainte de a veni a fost cea legata de scoala. Se face sau nu carte in USA?

Dupa ce ne-am agitat 6 luni in Romania sa ne asiguram ca baietii ajung la o scoala buna, dupa schimbari de legislatie si de optiuni, m-am uita intr-o zi pe internet, am luat topul scolilor din Denver si am sunat la trei. Secretarele toate, foarte dragute, foarte amabile, impresionate ca sun din Romania si dornice sa ajute. Una dintre ele mi-a placut cel mai mult, caci m-a invitat la scoala sa ne cunoastem si sa vada si copiii clasele si doamnele. Cand ne-am dus in iulie, copiii au fost incantati iar profesorii foarte calzi, intampinandu-ne cu remarci despre Nadia si Hagi.

Scoala a inceput pe 20 august, cu multe emotii caci baietii nu vorbeau mai deloc engleza. La clasa I, 5 profesori - doamna de "reading& literature", doamna de "math& science", doamna de "arts" cu laborator special de pictura, doamna de "music" cu clasa speciala cu tot felul de instrumente, "physical education" si "English Language Aquisition" pentru copiii ne-nativi. In plus doua "assistant teacher" - o doamna care ajuta la citit si alta la matematica. Toate doamnele cu Bachelor (adica facultate) si multe cu masterat pe teme educationale.

Pentru ca voiam sa fiu aproape de baieti m-am oferit voluntar la scoala si am stat in timpul orelor in clase. Orele incep la 9 si se termina la 15:30; dimineata, pana la ora 11:30 au literatura iar dupa amiaza mate si una dintre cele trei activitati suplimentare - arte, muzica sau sport. La literatura, in timpul celor 2 ore si jumatate fac citit individual, citit in pereche, citit in grup, discutie despre material, discutii despre organizarea gandirii si o creatie individuala legata de literatura. Au trecut treptat prin diverse activitati - de la cum se scrie o scrisoare, la care e diferenta dintre fictiune si non-fictiune. Au facut "how-to-books" pe teme la alegere, jurnale, conspecte dupa carti citite. Fiecare copil e evaluat la inceputul anului si i se da un nivel; in clasa au cateva sute de carti organizate pe etape si treptat copilul trebuie sa treaca la nivelul urmator. Ce mi s-a parut importanta e atitudinea echilibrata a profesoarei, care stie sa-i tina in frau si sa-i stimuleze pe toti sa raspunda. Mihai e acum dependent de citit, merge la biblioteca si-si alege carti, citeste acasa in pauzele de joaca si e foarte curios despre tot felul de teme despre care a aflat la scoala. Copiii alterneaza statul in banci cu statul jos pe covor (parintii au donat tot felul de perne nostime pe care stau copiii atunci cand citesc individual). Au si un moment de dans & muzica ca sa se mai dezmorteasca.

La "math & science" se insista destul de mult pe practica in clasa; fac concursuri cu clasa, concursuri pe perechi si au multe materiale vizuale afisate care sa-i ajute pe copii sa tina minta conceptele. La "science" merg pe lucruri practice, pe experimente usoare pe care copiii pot sa le faca in clasa iar ca tema au de studiat vocabularul de pe site-ul programei (http://www.fossweb.com/modulesK-2/index.html).

Cum voiam sa inteleg mai multe despre sistemul de invatamant, m-am oferit reprezentatul parintilor in relatia cu inspectoratul asa ca luna de luna ma duc la intalniri. Tematica de pana acum mi-a intarit convingerea ca invatamantul aici are o viziune pe termen lung si ca programa fiecarui obiect e o rotita intr-un angrenaj care se misca. Discutiile nu sunt "usoare", parintii pun intrebari incomode si totusi politicoase iar inspectorii raspund fara sa se supere; e ca o intalnire a furnizorului cu clientul :-).

Trimestrial au loc "parent-teacher conference". Nu exista notiunea de sedinta cu parintii, aici feed-back-ul se da individual. Parintii verifica ce disponibilitate exista si se inscriu intr-un interval orar pe un site (http://www.signupgenius.com/); in prealabil se trimite acasa raportul cu progresul copilului, precum si o comparatie fata de media la nivelul clasei. Note nu se dau pana in clasa a 3-a dar se dau incurajari. Discutia cu profesorul e foarte prietenoasa si deschisa. M-a impresionat cat de mult stau profesorii peste program cand au aceste conferinte, multe se terminau si la 8 seara.

Parintii au un rol foarte important in scoala, se incurajeaza voluntariatul la ore. Comitetul parintilor e extraordinar de activ si anul asta prin tot felul de activitati au strans pana acum $30,000 pentru scoala, bani din care se sponsorizeaza doua asistente de profesori, material didactic, excursii la muzee etc.
Cred ca o sa dedic un articol special voluntariatului, caci ce se intampla pe partea asta e absolut uimitor!

Salutari!



Niciun comentariu:

Trimiteți un comentariu